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Dia de les Aus en els Parcs Naturals de la Comunitat Valenciana


Descobrix la vida quotidiana i menys vista de les aus a través d'una activitat en què es combinarà tant la ruta i travessia en camp per a l'observació directa d'aus, com la presentació de diferents vídeos, arreplegats pel personal del parc al llarg de més d'un any, sobre comportaments específics d'algunes aus.

Es tracta d'una activitat familiar, en la que tant xiquets com adults poden iniciar-se en el meravellós món de l'observació d'aus. Només has de disposar de prismàtics i molta curiositat per descobrir estos fascinants animals amb plomes.

Aprofita la gran oportunitat de conéixer més sobre les aus que habiten el nostre entorn de la má del personal del Parc Natural.
Anima't a passar un matí diferent, i sobretot a aprendre de la natura, a la natura.

Recorda:

  • Dia: Diumenge 1 d'octubre de 2017
  • Hora: 09:30h
  • Lloc d'inici: Centre d'Interpretació del Parc Natural.
  • Places limitades: Inscripció necessària.
  • Activitat gratuïta.
  • Recomanacions: Prismàtics, roba còmoda, crema solar, aigua i gorra.


    Per a inscriure's en l'activitat, només has d'enviar-nos un correu electrònic al parc natural (parque_lamata@gva.es) indicant:
    • Nom i cognoms
    • Telèfon de contacte
    • Procedència
    • Nombre de participants (adults i xiquets) incloent-te a tu.

     
    Per a més informació, no dubte a posar-se en contacte amb nosaltres en el 96 572 16 50 o a través de la nostra adreça electrònica:parque_lamata@gva.es

    FIN DE CURSO

    Torrevieja, martes 20 de junio de 2017

    Hoy termina el curso escolar 2016/2017 y también acaba vuestra estancia en el CEIP Habaneras, en septiembre iniciaréis la secundaria en el IES.

    Te recomiendo que realices, este verano, estas actividades de repaso y preparación del próximo curso:



    Leed como mínimo un libro cada mes, los que más os gusten.
    Os deseo mucha suerte para la nueva etapa escolar que vais a iniciar.

    HASTA SIEMPRE





    TAREA VACACIONES SEMANA SANTA 2017

    SEMANA  DE  PENITENCIA  Y  GLORIA


    Siguiendo el método que nos caracteriza, deberéis realizar las siguientes actividades:

    * Libro de lectura. Harry Potter. (Lo tenéis en el blog)
    * Fichas de repaso de los trimestres que hemos acabado ( Os las han repartido en clase).
    * Acabar la ficha de ecuaciones( quedan el ejercicio-3 y la segunda cara)
    * Realizar desde la 81 a la 100 de oraciones simples.

    Al regresar de vacaciones lo corregiremos y realizaréis un segundo control tanto de ecuaciones como de oraciones.

    LIBRO DEL MES IIb

    Peligro  Vegetal
    de
    Ramón Caride

    En la pantalla del ordenador de Said y Shela, dos hermanos que viven en el año 2075, aparece una noticia sorprendente: «Una nueva planta revolucionaria, el supercereal SC-1, será la solución de los problemas alimentarios de la humanidad». Cuando buscan más datos, aumenta la intriga: «Una planta monstruosa arrasa la pampa argentina». Said y Sheila tendrán que descubrir cuál es la relación entre una y otra, y dónde se encuentra el Peligro vegetal.

    Para Said y Sheila es muy sospechoso que haya tan poca información disponible sobre el supercereal SC-1, la planta que se supone que acabará con el hambre en el mundo. ¿A qué viene tanto secreto? ¿Tendrán algo que ver con esto las inquietantes noticias de plantas que arrasan campos de cultivo en Argentina? Said y Sheila no piensan quedarse de brazos cruzados: pretenden llegar al fondo de este turbio asunto...

    Actividades

    * Realiza la reseña del libro.
    * Escribe la biografía del autor.
    * Resuelve las siguientes actividades digitales.


    LIBRO DEL MES IIa

    Los  caballos  de  mi  tío
    de
    Gonzalo Moure


    Lo mejor de las vacaciones no es estar sin hacer nada. Lo sabe muy bien Darío, quien, a sus diez años, se encarga de cuidar de los caballos de su tío en Acacias, un pueblo a orillas del mar. La vida cercana a los animales, cabalgar con su amiga Paula, el campo, la playa, un sol dorado o nubes llenas de lluvia... le harán recordar siempre «ese verano que parece todos los veranos de la vida»

    La historia trata de un chico que se llama Darío (aunque le llaman Darío Bis porque su tío también se llama así), que va a la casa de sus tíos Darío  (que además es pintor) y Fanfan , en Acacias(Asturias) todos los veranos y es el encargado de sus  caballos, que se llaman Gioconda y  Leonardo; y que narra sus aventuras allí,  como les prepara a los caballos la cama, como esparce el estiércol con un palo de golf, la música que les pone para que se relajen cuando duermen y además se plantea si de verdad los caballos prefieren la libertad al establo en el que se resguardan cuando llueve y hace frío y donde duermen.

      Además  cuenta varias anécdotas que le ocurren. Una de ellas es cuando no revisa la valla durante varios días y Leonardo  la empuja y se escapan; cuenta cómo los encuentran Paula y él siguiendo un rastro por el arroyo, y que los encuentran gracias a los pájaros que todos los días comen los trozos de avena que digieren los caballos y están revoloteando en un bosque. También cuenta otras historias, como la de cuando ve al gnomo del bosque, y de cómo enseña  a Paula a montar a caballo. Finalmente, el día que se va, decide ir a  la playa de Peinao, a nadar con Paula y los caballos.

    Actividades


    * Realiza la reseña del libro.
    * Escribe la biografía del escritor.
    * Resuelve las siguientes actividades digitales.

    HARRY POTTER I

    Harry Potter y la piedra filosofal

    de

    J. K. Rowling

    Harry Potter y la Piedra Filosofal, llamado también Harry Potter 1 o abreviado HP1 (título original en inglésHarry Potter and the Philosopher’s Stone, excepto en Estados Unidos, donde se tituló Harry Potter and the Sorcerer’s Stone), es el primer libro de la serie literaria Harry Potter, escrito por la autora británica J. K. Rowling, en 1997 que supuso además el debut de Rowling como escritora profesional.

    Harry Potter y la piedra filosofal ganó diversos premios literarios en el Reino Unido y en los Estados Unidos; en agosto de 1999, llegó a la cima de la lista best-sellers de ficción que aparece en el periódico The New York Times quedando entre los primeros puestos del listado durante la mayor parte de los años 1999 y 2000. Junto con el resto de la serie de Harry Potter, este volumen ha recibido las críticas de varios grupos religiosos y ha sido prohibido en algunos países debido a acusaciones de promover la brujería. Sin embargo, algunos comentaristas cristianos han escrito que el libro ejemplifica importantes conceptos valorados por la doctrina cristiana, incluido el poder de auto-sacrificio y la forma en que las decisiones de las personas forman su personalidad.

    La génesis de Harry Potter y la piedra filosofal está muy ligada a los eventos que tuvieron lugar en la vida de su autora, la escritora inglesa J. K. Rowling, a partir de 1990; ese año, la autora se mudó con su entonces pareja a la ciudad inglesa de Mánchester. Tras una semana de buscar un departamento en la ciudad, Rowling regresó a Londres en tren y fue allí, como ella dice, donde todo comenzó: «Realmente no sé cómo surgió la idea [...] Empezó con Harry; luego, todos los personajes y situaciones afloraron en mi cabeza»; toda esta corriente de ideas constituían el bosquejo de las situaciones que ocurrirían en el colegio de magia al que Rowling nombraría Hogwarts. Durante el resto del viaje elaboró la idea en su mente ya que no tenía con qué escribir, circunstancia que ella reconoció como beneficiosa para el proceso creativo de la trama. En ese flujo de ideas aparecieron personajes como Ron, Nick Casi DecapitadoRubeus Hagrid y Peeves y, además, la autora decidió que la historia se dividiría en siete novelas.

    Libro                 Actividades

    LIBRO DEL MES I

    Óyeme con los ojos
    de
    Gloria Cecilia Díaz


    El argumento de Óyeme con los ojos gira en torno a Horacio, un niño sordo desde los 4 años que es capaz de recordar sonidos y asociarlos con lo que ve. Horacio es un niño al que le gusta observar las cosas. A través de la ventana de su habitación observa día tras día la mansión de enfrente mientras imagina infinidad de cosas sobre ella.
    Un día la mansión es ocupada por nuevos vecinos. En una ocasión la casa se queda con la puerta entreabierta y, en un alarde de valentía, Horacio se adentra en la casa para satisfacer su inquietudes. Allí conocerá a Bea, una chica que odia a los discapacitados hasta el momento de su accidente.
    Si quieres saber qué sucede con la relación de Horacio y Bea, consigue el libro de Óyeme con los ojos para leerlo en cualquier momento.
    Actividades
    * Realiza la reseña del libro.
    * Escribe la biografía de la escritora.
    * Resuelve las siguientes actividades digitales.

    EL LADRÓN DEL RAYO

    Percy Jackson y los dioses del Olimpo

    de

    Rick Riordan

    ¿Qué pasaría si un día descubrieras que, en realidad, eres hijo de un dios griego que debe cumplir una misión secreta? Pues eso es lo que le sucede a Percy Jackson, que a partir de ese momento se dispone a vivir los acontecimientos más emocionantes de su vida. Expulsado de seis colegios, Percy padece dislexia y dificultades para concentrarse, o al menos ésa es la versión oficial. Objeto de burlas por inventarse historias fantásticas, ni siquiera él mismo acaba de creérselas hasta el día que los dioses del Olimpo le revelan la verdad: Percy es nada menos que un semidiós, es decir, el hijo de un dios y una mortal. Y como tal ha de descubrir quién ha robado el rayo de Zeus y así evitar que estalle una guerra entre los dioses. Para cumplir la misión contará con la ayuda de sus amigos Grover, un joven sátiro, y Annabeth, hija de Atenea. El ladrón del rayo da comienzo a la apasionante serie PERCY JACKSON Y LOS DIOSES DEL OLIMPO, un mundo secreto que los antiguos dioses griegos han recreado a nuestro alrededor en pleno siglo XXI.

    Libro            Actividades 
      
    * Realiza una biografía del autor.

    * Resuelve las actividades que te propongo.





    FELIÇ RETORN A CLASSE

    Recordeu, portar-vos demà a classe:
    1.- Llibres de segon trimestre de les àrees : Matemátiques, Llegua Castellana i Valencià.
    2.- Fitxes de repàs corresponents al primer trimestre del curs.
    3º.- Fitxes del verb.
    4º.- Treball dels llibres del mes de desembre.

    AÑO NUEVO

    He visto a la FELICIDAD y me ha dicho que iba a tu casa. Le he pedido que llevase también a la SALUD y al AMOR. 
    Trátalos bien, van de mi parte.
    Happy New Year 2017, Gelukkig Nieuwjaar 2017, Guten Rutsch ins Neue Jahr 2017, 
    سنة جديدة سعيدة 2017 ,Naujųjų Metų 2017, С Новым годом 2017, З Новим роком 2017,हैप्पी न्यू वर्ष 2017, Feliç Any Nou 2017, Urte Berri On 2017, Bonan Novjaron 2017, 
    نیا سال مبارک ہو 2017 
    Bonne Année